第106节（1 / 1）

祝今夏和他对视几秒钟，咧嘴一笑。

“莎士比亚，《皆大欢喜》，是吧？”

想当初她可是英国文学史课代表。

祝今夏摇头感慨，“您老人家对莎翁是真爱啊，师母的话您记得有这么清楚吗？她没意见吗？”

院长：“……”

院长：“要不你还是回山里去再关几个月吧。”

门都快合上了，他又想起什么，再喊一声：“下次记得赔我半碗臭豆腐！”

小兔崽子，来得可真是时候。

走出办公楼，祝今夏有些出神地望着路边的秋海棠。

她在想，真有这么神奇吗，去趟山里，大家都说她变了。

——

山里的生活还是一如既往，祝今夏的离开并不耽误大家上课，只是大家似乎都觉得学校里少了点什么。

课间时分，办公室有老师用藏语说笑，于小珊条件反射想替身边人翻译，刚一开口，发现旁边的办公桌空空如也。

……是了，祝老师已经走了，也用不上她这个翻译小助手了。

隔天，呷西拉姆又和甲措起了争执。

他俩自从上回打过架，就谁也看谁不顺眼，要么你从我旁边经过，“一不留神”碰掉我的书，要么我在你附近发作业本，“不慎”往你脑门上招呼了下。

这回因为芝麻大小的事，两人又开始吵架，撸袖子颇有大干一场的架势。

于小珊冲出办公室，大步流星跑到操场，一手拉开一个。

“你俩有完没完？”

呷西拉姆一见她就蔫了，退后一步，也不指望她主持公道，意兴阑珊，偃旗息鼓。

被于小珊喝止住：“上哪儿去？回来！”

女孩没精打采地转过身来，弯腰低头：“对不起。于老师，我错了，我再也不跟甲措打架了——”

这样总行了吧？

于小珊看着那只条件反射低下去的脑袋，说不上为什么，胸口胀鼓鼓的。

与祝今夏的争执犹在耳畔，她说他们长途跋涉下山来念书，不就是为了改变重男轻女的现象吗。

她说改变总是从个体开始的，总要有人先改变了，才能去改变大环境。

于小珊看着那只低垂的脑袋，深吸一口气，“呷西拉姆，把头抬起来。”

女孩愣了下，抬起头，直起腰，听见于小珊转头问甲措：“说吧，这次又是为什么要打架？”

甲措辩解说：“我从她旁边经过，不小心踩了她一脚，她就要揍我……”

于小珊冷笑，“不小心？那你不小心的次数也太多了吧！前天不小心摔坏人家的杯子，昨天做操时不小心推了人家一把，今天又不小心踩人家一脚。你这是四肢不协调，一天到晚小心不起来？”

于小珊一阵细数，呷西拉姆不明就里，但眼睛却慢慢亮起来，她不敢说话，也不敢太过期待，只小心翼翼屏住呼吸望着女人。

于小珊看在眼里，酸在心里，嘴里苦涩得像吃了未成熟的果子。

看到呷西拉姆顺从地低下头去时，她才发觉，她希望她们懂得低头，避免受伤，可低头本身就是一种直击人格的伤害。

她真的希望看到这为数不多的反抗也归顺于大山的法则吗？

于小珊罚甲措原地蛙跳，跳满两百个才准起来。

“既然四肢不协调，那就多锻炼，从今天开始，你但凡不小心一次，就蛙跳两百个。不小心第二次，四百个，以此类推。”

甲措张着嘴，难以置信，又无从反抗，最后只得苦着脸蹲到一旁，开始蛙跳。

呷西拉姆脸涨得通红，睁大了眼睛望着于小珊，想问又不敢问。

于小珊在包里翻找一阵，忽然看见一块士力架——那是上回她和祝今夏吵架后，祝今夏去她宿舍时送给她的，还说是为了哄她。

它出现在此刻，像是一个姗姗来迟的隐喻。

于小珊出神片刻，唇边绽出一抹笑意，她拿出士力架递给女孩，“这个给你。”

呷西拉姆小心翼翼接过，期期艾艾道：“谢，谢谢于老师。”

“不用谢我。”女人的眼里有种奇异的光彩，末了轻哼一声，“要谢就谢你的祝老师吧。”

于小珊想，她也不是真的妥协了，也并非认同祝今夏的处理方式就比自己更好。山里有山里的一套准则，冒进不是好事，但偶尔她也愿意向祝今夏那边靠一靠。

无他，只因她们的初衷都是希望山里本就难做的女孩能过得更好。

在这条道上，她们还有很多困难要克服，还有漫长的路要走，但摸索摸索，彼此靠拢，也不失为一种“人多力量大”。

当然，远在山外的祝今夏并不知道自己的一次争辩竟然有了“长尾效应”，她只在夜里收到于小珊的微信。

“你上次送的士力架我没吃到！”

……？

祝今夏：“哪儿去了？”

于小珊：“给呷西拉姆了。”

祝今夏：“你给她干嘛？”

好半天才收到于小珊的回复，她说：“今天呷西拉姆又跟甲措干架了，我罚了甲措蛙跳，顺手把士力架给呷西拉姆当安慰了。”

下一条：“我都没吃到！你赔我士力架！”

这时的祝今夏刚刚复课，正在看隔天要讲的英国文学史，将消息翻来覆去看了三遍，没忍住笑出声来。

祝今夏：“赔，赔就是。”

打开淘宝，她往购物车里加了满满两箱士力架，外加一堆杂七杂八的零食，全部寄往中心校，收件人是时序。

然后给于小珊留言：“no atter how long the night， the day will eventually e”

很快收到几个感叹号。

于小珊：“别给我拽鸟语！！！！！”

她复制了那段英文，在浏览器里搜索，很快中文翻译便出现在眼前。

“黑夜无论多么悠长，白昼终会到来。”

出处是莎士比亚《麦克白》。

于小珊怔怔地看着那段话。

另一边的绵水市，深夜的书房里，祝今夏忍不住挠挠下巴……

糟糕，她好像也体会到老师一口一句莎士比亚的快乐了！

和于小珊的对话告一段落后，她有些蠢蠢欲动，课件做了没一会儿，眼珠子总往手机上飘。

最后还是没忍住，点开熟悉的某座“山”。

祝今夏：【淘宝截图 jpg】。

时序很快回复：“？”

下一条：“给我的？”

天知地知，他知她知，这一大堆乱七八糟的零食没一个是时序会吃的。

祝今夏：“想得美，是给于小珊的。她没车，到时候东西发到牛咱镇，你去帮她取一下。”

隔了半天才收到时序的回复。

“东西没我的份，还要我当搬运工？我说祝老师，人走了，良心是不是忘在中心校了啊？”

第六十二章

祝今夏复课的第一天, 教室里响起震耳欲聋的欢呼声。

学生们集体吐槽：“g，你再不回来，我们都快被乔sir的催眠大法折磨吐了！”

乔sir原名乔翰知, 是祝今夏的师兄, 同样主攻文学方向, 还是哈佛回来的高材生。论科研成果，他算外院年轻教师中的翘楚，但众所周知, 上帝给你开了扇窗, 多半会给你关一扇门。

乔翰知被关的这扇门, 叫做讲课不无聊之门。

上帝把这扇门给他焊得死死的了以至于学生们纷纷戏言, 乔sir一开口，就跟精灵宝可梦里的胖丁唱歌一样, 歌声所到之处, 学生集体陷入昏睡魔咒, 无一幸免。

祝今夏的课代表幽幽道：“我明明已经很努力撑着眼皮了, 但禁不住乔sir大魔王法力高强, 那叫一个左耳朵进，右耳多出。你走的三个月里，我的英国文学史一落千丈, 睡眠质量倒是得到了显著提升……”

事后，祝今夏把学生的话原封不动转达给师兄。

乔师兄一点不意外，只坦坦荡荡表示：那位同学如果手头宽裕的话，asr直播费麻烦结一下，正好你也没给我代课费。

白噪音催眠主播也不能白当不是？

祝今夏把这事当做笑话, 午休时在微信上分享给时序。

时序抽空回了一句：“免费给你代了三个月的课，你师兄人还怪好的。”

师兄人是不是怪好的, 祝今夏不知道，她只知道时序的语气怪怪的。

来不及多想，教师食堂里涌进几张熟悉的面孔，祝今夏赶紧放下手机挥挥手，“这边！”

她不在学校的这段日子里，外院的老师们善解人意地分担了她的课时，也替她完成了不少教务琐事。她欲请顿豪华大餐，大家却纷纷摆手表示不用，今天我帮你代课，明天你帮我代课，谁还没有个不方便的时候了？

“真想感谢的话，今天中午豪华窗口给我们来顿好的就行。”

祝今夏依言去豪华窗口点了一堆小炒，又一趟趟端来饮料。

“从今天开始，本学期内党支部活动的心得体会我全部承包了。接下来但凡有老师需要代课，我都义无反顾，随时待命。”

老师们也一顿欢呼。

乔师兄立马提议：“我觉得我们可以做个excel，大家轮流‘有事’，日子别重了，让她天天有课代。”

祝今夏：“……师兄你课上催眠，课下怎么这么振聋发聩！”

背地里，又一次给时序发小作文，阐述《师兄不当人》。